아람

포괄적 직업상담 1. 포괄적 상담의 주요개념 - 크라이티스(Crites ;1981)에 의해 제시된 이론이다. - 특성-요인, 인간중심, 행동주의, 발달적 직업상담, 정신역동적 직업상담의 장범을 차용하고, 단점을 보완하여 통합시키려는 직업상담이다. - 포관적 직업상담에서는 여러 직업상담의 진단체계를 모두 고려한다. 변별진단 후 정신역동진단을 실시한다. - 문제의 원인을 명료화한 후 강화기법을 사용하여 문제해결에 개입한다. 2. 크라이티스의 포괄적 직업상담의 과정 ① 진단단계 : 내담자의 흥미, 적성 등 폭넓은 검사자료와 상담을 통한 자료가 수집되는 단계이다. ② 명료화 또는 해석의 단계 : 의사결정의 과정을 방해하는 태도와 행동을 확인하고 대안을 탐색하는 단계이다. ③ 문제해결의 단계 : 내담자의 문제해결..

행동주의 이론 - 인간의 의식은 과학적으로 불완전한 것이며, 믿을 수 없는 것이다. - 의식은 관찰과 측정을 할 수 없으나, 행동은 관찰과 측정이 가능하다. - 행동은 학습에 의한 것이며, 학습을 통해 수정이 가능하다고 보았다. - 조건형성과 강화 등의 학습 원리를 적용하여 행동을 수정할 수 있다. - 바람직한 행동은 그러한 행동을 야기시키는 조건형성에 의해 유발시킬 수 있다. 1. 고전적 조건형성 (파블로프 ; Pavlov) - 조건반응형성 : 러시아의 생리학자 파블로프(Pavlov)는 개를 이용한 실험을 했다. 이를 통해 자극에 대한 무조건적 반응이 조건 반사적 반응으로 학습되어 행동이 수정될 수 있음을 알아냈다. 무조건자극(먹이) -> 무조건반응(타액분비) 무조건자극(먹이) + 조건자극(종소리) -..

DSM-5의 자폐스펙트럼 장애는 과거의 유아기 자폐증, 아동기 자폐증, 고기능 자폐, 달리 분류되지 않는 전반적 발달장애, 아동기 붕괴성 장애, 아스퍼거장애 등을 아우르는 진단이다. 필수 증상은 사회적 의사소통과 상호작용의 손상이다. 말을 전혀 못 하는 경우, 언어 지연, 이해력 부족, 반향 언어, 부자연스럽고 문자 그대로의 언어 등을 보인다. 사회적, 감정적 상호작용 결함으로 인해 부모를 비롯한 타인과 사회적 상호작용을 먼저 시작하지 않고, 정서적 소통이 되지 않으며, 상호성이 결여되어 있고 자기 의견을 말하거나 감정을 공유하거나 대화를 나누지 못한다. 비언어적 의사소통 결함이 나타나서 눈 맞춤이 없고 이상하며, 몸짓, 표정 말하는 억양 등이 특이하다. 자폐스펙트럼 장애는 합동 주시 능력의 결함으로 처..