아람

포괄적 직업상담 1. 포괄적 상담의 주요개념 - 크라이티스(Crites ;1981)에 의해 제시된 이론이다. - 특성-요인, 인간중심, 행동주의, 발달적 직업상담, 정신역동적 직업상담의 장범을 차용하고, 단점을 보완하여 통합시키려는 직업상담이다. - 포관적 직업상담에서는 여러 직업상담의 진단체계를 모두 고려한다. 변별진단 후 정신역동진단을 실시한다. - 문제의 원인을 명료화한 후 강화기법을 사용하여 문제해결에 개입한다. 2. 크라이티스의 포괄적 직업상담의 과정 ① 진단단계 : 내담자의 흥미, 적성 등 폭넓은 검사자료와 상담을 통한 자료가 수집되는 단계이다. ② 명료화 또는 해석의 단계 : 의사결정의 과정을 방해하는 태도와 행동을 확인하고 대안을 탐색하는 단계이다. ③ 문제해결의 단계 : 내담자의 문제해결..

발달적 직업상담1. 발달적 직업상담의 기본개념 - 내담자의 생애단계를 통한 진로발달을 강조하였다. 대표적 학자로 긴즈버그, 수퍼, 고트프레드슨, 타이드만 등이 있다. - 발달적 직업상담은 진로발달이론에 근거하므로 내담자의 진로발달수준 또는 진로성숙도 측정이 선행되어야 한다. 2. 수퍼(Super)의 발달상담의 과정 ① 문제의 탐색 및 자아개념 묘사 : 비지시적 방법에 의해 개인의 문제를 탐색하고 자아개념을 표출한다. ② 심층적 탐색 : 지시적 방법으로 심층적으로 직업문제를 설정한다. ③ 자아수용 : 비지시적 방법으로 자아수용과 통찰을 얻기 위해 개인의 사고와 감정을 명료화한다. ④ 현실검증 : 지시적 방법으로 현실검증을 위해 심리검사와 직업정보 분석을 실시한다. ⑤ 태도와 감정의 탐색과 처리 : 비지시적..

정신역동적 직업상담 1. 정신역동적 직업상담의 기본개념 - 정신분석학에 뿌리를 두고 진로선택 및 의사결정에 있어 심리학적 요인을 중시한다. - 특성-요인과 인간중심 상담의 기법과 정신분석의 동기와 방어기제를 접목한 것이다. - 사람과 직업을 연결시키는 것을 기초로 복잡한 진로 선택의 과정을 설명하려 했다. - 내담자의 욕구를 직업선택의 주요 요인으로 본다. 2. 보딘(Bordin)의 직업상담 과정 ① 1단계 - 탐색과 계약설정 : 상담자는 내담자와 상호 신뢰감(라포)을 형성하며 내담자의 정신역동적 상태와 욕구를 파악하고 앞으로의 상담전략을 합의한다. ② 2단계 - 중대한 결정 : 내담자는 중대한 결정을 통해 직업목표를 자신의 성격변화 등으로 확대할 것인지 고민한다. 이때 내담자가 자신의 성격에 맞는 직업..